37争论

人，冲着常顾就冲过来了。

    还不等严景安等人反应，常顾那孩子就腿脚麻利的窜到了严景安身后：“是严先生说要谈读书之道的！严先生快救我，我爹又要打我！”原来冲进来的那一位正是常顾的父亲常怀安。

    当时几个女学生被吓得哭了，毛行远要常顾认错，他拒不认错的时候，常家下人怕这位小爷又惹祸，赶忙就跑回去通知了常怀安。常怀安听说这事，旁的也顾不得了，快马加鞭的就赶到了严家私塾，刚走到窗下就听见自家儿子说了那一番混账话，如何能不生气？

    他走到严景安身前先深施一礼：“都是晚辈教子无方，实在惭愧……”

    严景安伸手扶起了他：“常佥事不必如此，咱们这里确实是在探讨读书之道，无论所言为何，都无分对错，只为探明真意、答疑解惑罢了。来，你且坐下听听。”让严仁宽拉着常怀安也坐下来，然后才回身拉着常顾的手，“快回你的位子去吧。”常顾这才回了自己的座位上坐下。

    “常顾刚才这几句问的很好，你们这些顽童们，只怕每个心里都曾想过，为何大人们总是要我们读书读书，不让我们出去玩耍，不许我们多睡，却要我们刻苦读书？读书就只为做官么？”严景安捋了捋胡子，忽然点名：“严谦，你说说，读书是为了什么而读的？”

    严谦肚里有现成的话答：“读书可以知诗书、达礼义，能修身养性，以立高德。”这是昨天刚跟祖父学的，总没错。

    严景安失笑，严仁宽不明所以，还很欣慰儿子能答得出来这句话。严景安不置可否，让他坐了，又点名：“秉忠，你是怎么想的？”

    “读书才能通古今，明事理。”王秉忠站起来答道。

    严景安点头让他坐，又问了几个孩子，有答“人不学，不知义”2的，有答“书中自有千钟粟”3的，还有人答“苟不学，曷为人”4的，严景安都未做评价，最后问家里过来的几个。

    李俊繁正色答：“不读书何以知万千世界、究万事万物？”

    “不读书不知自己之无知偏狭。”这是黄悫。

    严诚一直在思索，见轮到自己了，答曰：“师兄们说的都很有理，孙儿自己是想读书修习，将来有一日能凭自己的本事报效国家社稷。”此言一出，几个大人都是一惊，盯着严诚看了好一会。

    最后一个丰姐儿是最实诚的：“因为书中有很多有趣儿的事呀！不读书不就不能知道了吗？”她这天真烂漫的话一说完，在座的大人又都笑了。

    严景安依旧不做评价，却说起自己的故事：“我在你们这么大的时候，也跟你们一样，心里觉得整日读书背功课，一点趣味也没有，还不如出去凫水划船，哪怕去田埂上跑一圈也是好的。有一次下了学我就偷着溜出去玩，只玩到天快黑了才回家，功课也没写。

    我父亲就问我：你觉得邻居卫二叔如何？我想了想，答：卫二叔没有本事，只会出去玩耍，还要卫二婶养着，实在有点没有男子气概。我父亲就说：你若不好好读书，每日只知出去玩耍，等你长大了便会如他一样，没有本事，连家小都养不起。你要是实在不喜欢读书，不如就去下田种地吧，好歹将来能养活自己。

    我那时想，下田就下田，总比只能闷在屋子里背功课强，于是就跟着家人去田里劳作。去了两天，我就回家对我父亲说：父亲，我要回去读书。”他讲故事的时候，总是会配合情境改变语调，说到最后要回去读书的时候，声音里有一点尴尬和羞意，把学童们都逗笑了。

    常怀安听得大为惊奇，他从来没见过这样的读书人！这位曾经给皇子做过老师的前翰林院掌院学士，竟是这样一个言语通俗有趣的人，丝毫没有读书人的清高和孤傲不说，而且还能拿自己打趣，只为了教导孩子们好好读书。他深深觉得自己把孩子送这来是送对了，不论如何，一定不能让人家把孩子给退回来！